课文以飞向蓝天的恐龙为题作用是

〖A〗 、课文以《飞向蓝天的恐龙》为题的作用是吸引读者兴趣
、打破固有印象并揭示文章主题 ，具体分析如下：吸引读者兴趣：题目将“恐龙”与“飞向蓝天 ”这一动态且富有想象力的场景结合
，形成强烈的反差感。

〖B〗、课文以《飞向蓝天的恐龙》为题的作用主要体现在以下两个方面：吸引读者兴趣 题目通过将笨重 、迟钝的恐龙与轻灵的鸟类联系在一起，形成了一种强烈的反差 ，这种反差打破了人们对恐龙的固有印象
，激发了读者的好奇心和探索欲 。

〖C〗
、课文以《飞向蓝天的恐龙》为题的作用主要有两点：吸引读者兴趣：该题目将笨重、迟钝的恐龙与轻灵的鸟类联系在一起，这种强烈的反差打破了人们对恐龙的固有印象 ，从而激发读者的好奇心
，吸引他们继续阅读下文
。

...灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家
、

〖A〗、《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家 、科普作家高士其爷爷。他在全身瘫痪的情况下，依然顽强地创作出了许多科普作品 ，这些作品具有重要的科普作用 。高士其爷爷创作的《灰尘的旅行》是一部科普佳作，它以生动有趣的方式介绍了灰尘的旅行过程
，让读者了解到微生物世界的奇妙
。

〖B〗、《灰尘的旅行》的作者是现代微生物学家
、科普作家高士其。以下是关于这本书的详细介绍：作者身份：高士其不仅是一位微生物学家，还是一位著名的科普作家 。书籍内容：《灰尘的旅行》是高士其的作品精选集 ，全书分为科学趣谈、科学小品和科学童话三个部分
。

〖C〗 、《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家
、科普作家高士其。简介： 作者背景：高士其爷爷生于1905年
，年轻时曾赴美国留学，攻读细菌学 。不幸的是 ，他在一次试验中染上了脑炎病毒
，导致全身瘫痪。尽管身体状况极度困难，但他依然坚持写作 ，为少年儿童留下了大量的科普作品
。

〖D〗、《灰尘的旅行》的作者是现代著名微生物学家 、科普作家高士其。简介： 作者背景：高士其生于1905年
，年轻时留学美国，攻读细菌学 。不幸的是 ，在一次试验中他染上了脑炎病毒
，导致全身瘫痪
。尽管身体条件极度困难，他依然坚持写作。

阅读下面文字,完成第问题
。(共7分)给抗生素“把把脉”①1943年,青霉素...

小题2：（4分）阿莫西林
、头孢氨苄胶囊都是抗生素 ，而使用抗生素要严遵医嘱，自行服用是错误的；且同时服用几种抗生素类药物也不行；王阿姨患的是流行性感冒且非细菌性
，属于病毒感染，不可使用抗生素；流行性感冒在没有并发症的情形痊愈时间一般为7-10天 ，过于心急又滥用了抗生素头孢氨苄胶囊。

王阿姨患的是流行性感冒且非细菌性
，属于病毒感染，不可使用抗生素；流行性感冒在没有并发症的情形痊愈时间一般为7-10天 ，过于心急又滥用了抗生素头孢氨苄胶囊 。点评：运用文中所学的知识来解决实际问题
，既要结合生活常识，又要联系课本 ，根据自己的间接经验或直接经验来解决问题
。

阅读第①段
，指出下列说法符合文意的一项是（ ）（3分）A．在抗生素投入使用至今的60多年间，细菌都对抗生素产生了严重的耐药性。B．很多耐药细菌毒力很强 ，所有高效抗生素战胜不了 。C．如今肺炎球菌出现了新种
，上百万单位的青霉素也征服不了它们
。

阅读下面科普类文章,完成小题 。(9分)我们印象最深刻的是,恒星即使在...

恒星意象的深层象征 恒星在宇宙中通过核聚变持续释放能量，其光芒穿越漫长光年抵达地球。这一物理特性被转化为情感隐喻：某些人的存在如同恒星 ，他们曾以温暖、智慧或爱意照亮我们的生命，即使因距离（物理或心理）或生命终结而消失
，其精神影响仍持续发挥作用
。

尽管我们无法回溯到宇宙最初的瞬间，但我们可以推测 ，宇宙中最早的恒星可能在大爆炸后的五千万到一亿年间形成。这些恒星的存在
，是宇宙演化历程中不可或缺的一部分 。 即使未来的詹姆斯·韦伯太空望远镜升空，我们可能也无法看到那些最为遥远的恒星
。

分 ，每小题3分） 阅读下面的文字
，完成5-7题。 我们的宇宙外面是什么 ...它们并非都生成恒星和星系 。

语境下修改病句和仿写
。（4分） （略） 名著阅读。（5分） ①问②曰：“此是何意？ ”②大笑曰...大小和运行轨道最接近地球形态的行星，它也像地球围绕太阳运转一样 ，每290天围绕一颗类似于太阳的恒星...1品味语言
，回答下面的问题 。

现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字 ，完成l～3题
。 天文学并不是新开拓的科学
，它的渊源可以追溯到人类的远古时期，我们从现代天文学的基本...D.宋元时代是中国古代天文学的鼎盛时期 ，颁行的历法比较多 、数据最精
、大型仪器比较多、恒星观测最勤，且多有处于当时世界领先地位者。